PHÒNG GD&ĐT TÁNH LINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH GIA AN 3 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: 11/KH-GA3 Gia An , ngày 05 tháng 10 năm 2012


KẾ HOẠCH KIỂM TRA NỘI BỘ TRƯỜNG HỌC
NĂM HỌC: 2012-2013
I. Các văn bản pháp lý:
Căn cứ Chỉ thị số 2737/CT-BGDĐT, ngày 27/7/2012 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2012 - 2013;
Căn cứ Hướng dẫn số 5156/BGDĐT-TTr ngày 10/8/2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ thanh tra năm học 2012-2013;
Căn cứ Hướng dẫn số 4863/SGDĐT-TTr ngày 31/8/2012 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc Hướng dẫn công tác thanh tra, kiểm tra năm học 2012-2013;
Căn cứ Thông tư số 43/2006/TT-BGD&ĐT ngày 20 tháng 10 năm 2006 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về hướng dẫn thanh tra toàn diện nhà trường, cơ sở giáo dục khác và thanh tra hoạt động sư phạm của nhà giáo;
Căn cứ phương hướng nhiệm vụ năm học của Ngành;
Căn cứ Quyết định số 2497/QĐ-UBND ngày 25/9/2012 của UBND huyện Tánh Linh về việc phê duyệt kế hoạch công tác thanh tra, kiểm tra năm học 2012-2013 của Phòng Gíao dục và Đào tạo;
Căn cứ Hướng dẫn số 1083/PGD&ĐT-TTr ngày 26/9/2012 của Phòng Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn công tác thanh tra, kiểm tra năm học 2012-2013 ;
Căn cứ Kế hoạch năm học của trường. Nay trường TH Gia An 3 xây dựng kế hoạch kiểm tra nội bộ trường học năm học 2012-2013 cụ thể như sau :
II. Mục đích, yêu cầu :
Thực hiện công tác kiểm tra nội bộ trường học nhằm tạo cho giáo viên tinh thần tích cực trong đổi mới phương pháp dạy học.
Từng bước nâng cao hiệu quả công tác của các đoàn thể trong nhà trường về việc thực hiện kế hoạch của mình.
Duy trì nề nếp, kỷ cương trong đơn vị.
Dựa vào chức năng, nhiệm vụ của Hiệu trưởng.
III. Nhiệm vụ:
1/ Nhiệm vụ trọng tâm:
Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, gắn kết chặt chẽ nội dung triển khai chung của cấp ủy địa phương với yêu cầu đặc thù của ngành theo nội dung “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
Tiếp tục tăng cường các giải pháp để giảm tỷ lệ học sinh yếu kém và học sinh bỏ học, tăng tỷ lệ học sinh khá giỏi.
Củng cố và nâng cao chất lượng dạy học trong trường học; triển khai thực hiện tốt việc dạy 2 buổi/ngày.
Rút kinh nghiệm và tiếp tục chỉ đạo tổ chức “Lễ tri ân” cho học sinh lớp cuối cấp, nhằm giáo dục cho học sinh nâng cao ý thức, lòng biết ơn sâu sắc các đấng sinh thành; công lao dạy dỗ của các thầy, cô giáo và xác định nhân cách, lối sống bước vào đời.
2/ Nhiệm vụ cụ thể:
a/ Phổ thông :
Rà soát lại các độ tuổi trong diện phải huy động ra lớp. Liên hệ với chính quyền địa phương ký giấy báo ra lớp cho số em độ tuổi 2006 có kế hoạch tuyển sinh sớm nhằm đảm bảo chỉ tiêu được giao.
Nâng cao chất lượng toàn diện, giữ vững sĩ số, không để xảy ra tình trạng bỏ học, tạo điều kiện tốt cho tất cả các khối lớp. Chỉ đạo chặt chẽ việc rút kinh nghiệm ở tất cả các khối lớp kịp thời, hạn chế những sai sót có thể xảy ra.
b/ Phổ cập giáo dục :
Hoàn thành đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách theo qui định, số liệu chính xác, đúng với thực tế có đối chiếu với hai trường trung học cơ sở và hai trường Tiểu học.
Thực hiện tốt và có hiệu quả “Ngày toàn dân đưa trẻ em đến trường” vào ngày 05/9 và ngày 01/01 hàng năm. Báo cáo tổng kết ngày toàn dân đưa trẻ em đến trường theo qui định của ngành.
c/ Công tác Đội TNTP HCM :
Xây dựng được kế hoạch năm, tháng cụ thể, có những chương trình hành động phù hợp với đặc điểm của trường.
Xây dựng đội, Sao, cờ đỏ hoạt động có hiệu quả, phối hợp với giáo viên trực tuần đánh giá và rút kinh nghiệm nhằm củng cố